Дополнительные занятия

Занятия по программе LEGO-конструирование положат начало формированию у детей целостного представления о мире техники, устройстве конструкций, механизмов и машин, их месте в окружающем мире. Дети будут учиться решать проблемные конструктивные задачи, а именно, исследовать проблему или объект, анализировать имеющиеся ресурсы, выдвигать идеи, а также планировать решение и результат.

ТРИЗ - теория решения изобретательных задач. Технология учит ребёнка работать с данными, и творчески подходить к решению задач. ТРИЗ развивает фантазию детей, творческое воображение, мышление и изобретательскую смекалку. Учит ребёнка мыслить системно и обогащает его речь.

В дошкольном возрасте дети наиболее восприимчивы к музыке и танцам. Ребенок учится двигаться в такт, у него развивается чувство ритма и музыкальный слух. Хореография - отличная альтернатива спорту: танцы укрепляют мышцы ребенка, развивают гибкость и формируют правильную осанку.

В дошкольном возрасте дети наиболее восприимчивы к музыке и танцам. Ребенок учится двигаться в такт, у него развивается чувство ритма и музыкальный слух. Хореография - отличная альтернатива спорту: танцы укрепляют мышцы ребенка, развивают гибкость и формируют правильную осанку.

Пение является одним из основных средств музыкального воспитания в детском саду. В процессе пения дети обучаются музыкальному языку, что повышает их восприимчивость к музыке. Пение развивает у детей музыкальный слух, чувство ритма, способность воспроизводить голосом мелодии по памяти. Пение способствует развитию речи детей, укреплению голосового и дыхательного аппарата.